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小学数学加盟：孩子做作业时精力不集中于，写出着写出着就停车，知道在想要什么，写出作业时的多余动作尤其多，比如说去找橡皮。刚习过的有印象的字还要照着书看著抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着遗文，无法倒数的写出。写出作业无法独立国家已完成，要有家长敦促。为此，融合网友们的方法，我总结了以下五招。

　　一招，一分钟专项训练　　(1)训练孩子专心做到题。根据年级有所不同，可玩性可以有所不同。规定一分钟，看孩子 多能做到多少道题。

能腹多少个单词，让孩子感觉到一分钟都能做到十多个小题，而自己写出作业的时候，有时候几分钟也写出不来一个小题。　　以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原本一分钟可以做到很多事情，爱护时间。同时也提升孩子的写字速度和做题的速度。

训练时以1分钟为一组，每天锻炼三至五组。在训练的时候留意记录孩子的成绩，并展开对比，锻炼时间以一星期为宜。　　二招，暂停劝说，坚决表彰　　孩子做到事情磨蹭的时候，很多家长讨厌喊出，大大的劝说，结果感觉是就越劝说，孩子的动作就越来，家长就更加生气，孩子做到某件事情的速度快，就表彰。如刚开始可以给孩子出有几道非常简单的题,给1分或2分钟,孩子不会迅速作好,家长要作大吃一惊状呼道：“还将近一分钟呢!”总之，很滑稽的样子。

随时仔细观察孩子在生活中的展现出，对做到得慢的事情立刻表彰。“现在穿衣服慢多了!”“现在离去书包慢多了。”……这样的话。

但千万不要说成“现在穿衣服慢多了!如果写出作业也这样慢就好了”。只表彰，不托孩子做到得严重不足的地方。通过表彰，不会唤起孩子内在慢的动力。　　三招：节约的时间由孩子自由支配。

　　很多家长讨厌给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子已完成了老师布置的作业，家长会布置什么读书英语，孩子刚刚读过英语，家长又决定做到奥数题。等等。总之家长给孩子决定得非常充份。

孩子也显现出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就不会决定任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写出作业的时候边写出边玩。

这样扯很长的时间，由于老师的布置的作业没已完成，家长也会另外决定任务。孩子在写出作业的过程中就玩游戏了。

　　对策：把每天老师布置的作业做到一个大约的时候估算，将孩子必须已完成的任务(还包括家长布置的任务)展开一个时间预计。一定要给孩子留给睡觉的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时(甚至提早保质保量地)已完成了，余下的时间就必需由孩子自己支配，如果玩游戏他讨厌的玩具，或者打一会儿游戏，展开一会儿体育锻炼等。

就是做到孩子讨厌做到的事情。教导这样的习惯以后，孩子不会抓紧时间已完成作业，因为早于写完就有很多时间玩游戏了。　　四招：从生活习惯训练。

　　不能从生活习惯使劲啊，再行给他规定时间，拒绝他在规定时间内已完成自己要做到的事儿。一位家长说道，她女儿早上睡觉穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么睡觉，穿衣，洗漱能拖时间，尽可能地拖时间。　　对策：通过训练延长孩子生活自理不道德的时间。

比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更慢。在比赛之间先教孩子怎么穿着得慢的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以蓄意减慢一点，让孩子实在有有取得胜利的有可能。

甚至有时候不经意败给孩子，让孩子实在自己能做到得慢。让孩子在生活中行事慢，在自学中才不会慢一起。　　也可以用记时已完成某一件事情，规定时间已完成就表彰或记一个“★”;得够二十个“★”可以符合孩子的一个心愿。

　　五招：规定时间没已完成立刻暂停。　　有些孩子写出作业拖延时间到晚上十点，增加了睡眠中时间，造成第二天放学没精神，减少了自学效率。

周而复始，导致恶性循环。这时，我实在可以给孩子确认一个作业已完成的 后时间。要确保孩子十个小时的睡眠中时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。

所以到了晚上九点，孩子的作业还没已完成，就仍然写出了，拒绝孩子必需睡。作业没已完成，不会受到老师的抨击。以后，孩子就不会抓紧时间已完成了。

这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业微克了，就无法用这个办法。将近万不得已，不要用于这一招。　　总之，对孩子磨蹭，家长一定要用冷静和爱心协助孩子逐步修正，不要操之过急。要留意总结方式方法，大大提升孩子的速度。

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